Valores y actitudes en la vida: Nick y Rick

Como la va cosa de valores últimamente, y para no perder las buenes costumbres, os quiero presentar a Nick Vujucic, una persona que nació sin brazos ni piernas, y es un ejemplo de motivación. Es mejor que no diga nada más y que veáis el video (está en inglés con subtítulos en español):

En segundo lugar, os quiero mostrar el video de Rick Hoyt, una historia de superación y amor por su hijo, dedicando su tiempo al deporte para que su hijo pueda experimentar otras sensaciones. Como el video anterior, cualquier cosa que escriba para describirlo se quedaría corto:

A mí alumnado intento inculcarle que deben adoptar posturas positivas y de trabajo constante en su vida diaria. Obviamente, estos dos casos que os presentado son casos extremos y cada contexto es completamente diferente, pero adoptando pequeñas actitudes positivas en nuestro día a día, contribuiremos a nuestra felicidad y a la de las personas que nos rodean y así, ser más felices.

Intentádlo.

Menudos corazones

Hace poco se acercó una alumna de mi tutoría y me informó que el día 14 de febrero, a parte del día de San Valentín que todos conocemos, también es el día de las cardipatías congénitas. La hermana de esta alumna padece una enfermedad que le afecta al corazón y le impide hacer actividades que le impliquen un gran esfuerzo físico, y me preguntó si podíamos hacernos una foto para la asociación a la que su hermana pertence.

En ese mismo instante, no dudé de cambiar la clase de Educación Física que teníamos ese día, por unas actividades para sensibilizar a mi tutoría sobre el tema y prepararnos para hacernos la foto para la asociación. Estas son las fotos que nos hicimos:

Formando un corazón con globos rojos en forma de corazoón

Durante todo el recreo se pudo ver un globo en forma de corazón

                          
En la revista de la asociación apareció así:

Mi primer flashmob

La clase de 1º de Bachillerato "A" ha organizado una coreografía, que por sorpresa, han represantado en el patio ante la mirada atónita de todos sus compañeros, tanto los más mayores como los más pequeños, y también de los profesores.

Todo trabajo tiene su recompensa. La satisfacción que ha tenido la clase 1º A de Bachillerato y como no, el profesor, ha sido fruto de su tesón, perseverancia y esfuerzo durante las tres últimas semanas en las clases de Educación Física. Han estado organizando una composición coreográfica (lo que se conoce como un flashmob; multitud simultánea) en la que por sorpresa han ido apareciendo e incorporándose a la coreografía a medida que avanzaba la canción.

Lo han realizado durante dos días consecutivos, en primer lugar en el patio donde está el alumnado de de Secundaria y Bachillerato y el segundo día, lo han realizado en el partio de Primaria (donde los más pequeños han dejado gustosamente el partidillo y la pelota para ver el espectáculo que les ofrecían los más mayores).